Om Efterskolen

Bestyrelse og repræsentantskab.

OrkesterEfterskolen har en bestyrelse, der vælges demokratisk af skolens repræsentantskab. Repræsentantskabet består dels af institutioner og organisationer i det danske musiklandskab, dels af personlige medlemmer fra Støtteforeningen.

Danmarks Orkesterefterskole

Bestyrelsen.

Bestyrelsen har det overordnede ansvar for OrkesterEfterskolen. Bestyrelsen vælges af generalforsamlingen og ansætter forstanderen, som forestår den daglige ledelse. Bestyrelsen vælges på den årlige generalforsamling af medlemmerne af støtteforeningen samt repræsentantskabet.

Generalforsamlingen

Generalforsamlingen er den øverste, ansvarlige myndighed for OrkesterEfterskolen. Her vælges bestyrelsen, og der laves evt. ændringer i skolens vedtægter.

Støttet af fagfolk

Vores bestyrelse.

Niels Tilma, Formand
Leder af Aarhus Musikskole. Repræsenterer Støtteforeningen (valgt i 2025)

Jens Dammeyer Sørensen, Næstformand
Repræsenterer musikskolerne (genvalgt i 2025)

Anders H. Lynghøj
Studieleder ved Det Jyske Musikkonservatorium. Repræsenterer Det Jyske Musikkonservatorium (valgt i 2025)

Oliver Quast
Repræsenterer Støtteforeningen (genvalgt 2025)

Grete Granerud
Repræsenterer DAOS (valgt i 2024)

Rune Lundsgaard
Repræsenterer musikhøjskolerne (genvalgt i 2025)

Ane Skak
Repræsenterer Støtteforeningen (genvalgt i 2024)

Tove Bjerre
Medarbejderrepræsentant

Jacob Lidåkra
Medarbejderrepræsentant

Marie-Louise Høgh
Ledelsesrepræsentant

Martin Paulsen
Ledelsesrepræsentant

 

Noget vi er stolte af

Repræsentantskab.

OrkesterEfterskolen nyder bred opbakning i musiklivet og har et repræsentantskab med aktører fra alle lag i det danske musikalske landskab. Fra de professionelle musikere og musikkonservatorierne over musikskolerne og Dansk Pædagogisk Universitet (DPU) til amatørmusiklivet.

Vi er stolte af vores stærke faglige fundering af repræsentantskabet.

OrkesterEfterskolens Repræsentantskab:

 

Dansk Talentakademi. Ensemble MidtVest. DR SymfoniOrkestret. Det Jyske Musikkonservatorium. Det Kgl. Danske Musikkonservatorium. Syddansk Musikkonservatorium. Gladsaxe Pigegarde. DAOS – Dansk Amatør Orkester Samvirke. Den Jyske Sangskole. ESTA (European String Teacher Association). Musik & Ungdom. SMIRA – Samråd af Musikskoler i Ringkøbing. DMpF – Dansk Musikpædagogisk Forening. Sankt Annæ Gymnasium. Holstebro Musikskole. Musisk Oplysnings Forbund. EPTA (European Piano Teachers Association). Holstebro Gymnasium og HF. Støtteforeningen for OrkesterEfterskolen. Danske Musik- og Kulturskoleledere. Landsdelsorkestermusikernes Fællesråd. TEMPI.

Repræsentantskabet

Ifølge vedtægterne er en række institutioner i dansk musikliv tilstede i repræsentantskabet med stemmeret til generalforsamlingen.

Sammen om musikken

Kontakt formand Niels Tilma:

Niels Tilma
Leder på Aarhus Musikskole. Repræsenterer Støtteforeningen (valgt i 2025)

E-mail: nietil@aarhus.dk 

Et musikalsk fællesskab

Følg dagligdagen på OrkesterEfterskolen.

OrkesterEfterskolen er på Instagram, hvor du kan følge med i dagligddagen på tæt hold. Hør direkte fra nuværende elever og se opslag fra tidligere koncerter og arrangementer. Ønsker du selv at komme på besøg, så kan du tilmelde dig her.

Lidt kærlighed på Ork🥰❤️
#ork22 #orkesterefterskolen #exchangestudent #efterskole #klassiskmusik
52 1
Et af verdens beste kor laver i næste uge en korworkshop for vores elever, og de kommer til at bo i vores gæstehuse. Det er et samarbejde med OrkesterEfterskolen, Den Jyske Sangskole og Herning Kirkes drengekor Og The choir of St. John’s College, Cambridge. De giver flere koncerter. Billetter kan købes på Herning Drengekors hjemmeside.
27 0
Kan man jamme på et valdhorn? Kan man spille bebop på en bratsch eller funk på en fagot? Svaret er JA! og hvis du synes, det lyder sjovt, så skal du komme til vores weekendcamp.

Oplev friheden på dit instrument.
Frit:Spil Campen er for dig, der er mellem 12 og 16 år og spiller et klassisk orkesterinstrument – fx valdhorn, fagot, obo, bratsch, cello, kontrabas, tuba, ventil-/trækbasun eller ét af de andre såkaldt “sjældne” orkesterinstrumenter.

Hvis du drømmer om at kunne begå dig frit på dit instrument, så glæd dig til tre dage, hvor du skal udforske alle hjørner og toner af dit instrument – sammen med andre unge fra hele landet. Weekenden er for dig, der er vant til at spille musik efter noder, men som er nysgerrig efter at udforske alle facetter af dit instrument. Den er for dig, der gerne vil lære hvordan du improviserer, spiller efter becifringer, laver egen musik i en gruppe og har lyst til at prøve kræfter med alverdens genrer på dit instrument. Hvis du tror, at du med et “klassisk instrument” kun kan spille musik fra noder, så bliver du klogere på OrkesterEfterskolens weekendcamp.

I løbet af de tre dage skal vi spille sammen på kryds og tværs i store og små grupper. Vi skal arbejde med grundlæggende principper omkring improvisation, spille efter gehør, skabe ny musik og udforske genrer. Når weekenden er forbi, tager du hjem med en masse nye redskaber i din instrumentkasse – klar til nye opdagelser og musikalske oplevelser.

Det får du: Instruktørene.
Kristoffer Juel (f. 1982) er uddannet trommeslager fra Rytmisk Musikkonservatorium i København og arbejder til daglig som underviser i Faxe Musikskole. Han er, foruden en aktiv musiker, projektmager og underviser i en række lokale, regionale og landsdækkende projekter i Danmark, blandt andet “Rum!klang SommerCamp” (Region Sjælland), “Instrumentalpiger” (Faxe Musikskole), samt de landsdækkende projekter JazzCamp for Piger og Sommerstævnet Jazzdalen (JazzDanmark). 
Johanne Andersson er uddannet cellist og underviser på OrkesterEfterskolen. Hun er også instruktør på Rumklang sommercamp.

Tilmelding på skolens hjemmeside https://orkesterefterskolen.dk/arrangementer/fritspil-camp
17 0

Hverdagen

Efterskolelivet er en helt særlig måde at bo, leve og lære på. Måske er det derfor, at mange venskaber fra efterskolen varer resten af livet.

Undervisningen

Undervisningen på OrkesterEfterskolen er en god blanding af boglige fag og musikundervisning.

Arrangementerne

På OrkesterEfterskolen afholder vi i løbet af efterskoleåret en hel del arrangementer, der har musikken og fællesskabet i fokus.